Sociologul Alfred Bulai, profesorul de la SNSPA ajuns în arest sub acuzația că a hărțuit sexual studentele, și-a prezentat propria versiune a evenimentelor în fața procurorilor, negând – bineînțeles – că ar fi făcut avansuri ori ar fi pipăit persoanele care au depus plângere. Depoziția, prezentată de Aktual24.ro, este destul de lungă, dar interesantă. În mod clar, chiar și în firul evenimentelor descris de Bulai, au existat cel puțin câteva momente greu de explicat, cu discuții care au alunecat într-o direcție total nepotrivită și nejustificată.
Sociologul relatează că, în cazul studentei cu care a fost în practică în 2022 și care a depus plângere împotriva sa, s-a ajuns la un moment dat, pe terasa camerei unde stătea el, la o discuție despre nudism, profesorul întrebând-o „dacă poate să se dezbrace complet“, ca să-i arate că are încredere în ea!
Într-un alt caz, Alfred Bulai relatează că o studentă a făcut atac de panică, iar el a intervenit s-o facă să-și revină, dar n-a pipăit-o și nici n-a mângâiat-o. El menționează că nu-și amintește s-o fi tras de cap sau să fi încercat s-o sărute.
Ulterior, după revenirea din practică, profesorul povestește că i-a păstrat luni la rând cerceii studentei respective, apoi și-a dat întâlnire cu ea de mai multe ori în cadru privat, la diverse terase, dar că n-a pipăit-o pe fund și sâni.
Mai jos, depoziția profesorului Alfred Bulai, care a primit 30 de zile de arest în scandalul hărțuirilor sexuale care au loc la SNSPA (fosta Academie Ștefan Gheorghiu de pe vremea lui Ceaușescu). Aceste întâmplări au fost acoperite și mușamalizate ani la rând de conducerea instituției, deși – după cum arată nenumărate mărturii – profesorii știau că studentele sunt hărțuite sexual. Există mai multe acuzații și pe numele lui Marius Pieleanu, „sondorul PSD“ care deține institutul Avangarde. Deocamdată, procurorii l-au menajat pe Pieleanu.
La scurt timp după ce a fost arestat, Alfred Bulai a fost transportat la spital, unde s-a constatat că suferise un infarct.
Alfred Bulai: „Ușa era deschisă și am văzut că persoana vătămată … era în sutien, iar bluza pe care o avea o ținea în mână. I-am zis: «Nu mă așteptam!», inclusiv în sensul pozitiv, întrucât mi s-ar fi părut aiurea să am o reacție negativă. Posibil să fi spus: «Bravo, ești mai tare decât credeam!»”
„Sunt profesor de 35 de ani și am avut în jur de 4-5.000 de studenți.
Nu au existat vreodată plângeri sau acuzații la adresa mea de nicio natură.
În anul 2022, persoana vătămată… era studentă în anul I, iar natura relației mele, în calitate de cadru didactic, cu aceasta, era caracterizată ca fiind o relație apreciativă atât ca studentă, cât și ca personalitate.
A avut numai note de 10.
Studenta s-a înscris la stagiul de practică, deși am avertizat-o asupra condițiilor în care urma să se desfășoare stagiul, iar atitudinea manifestată de aceasta în cadrul ședințelor formale și informale din stagiul de practică era una bună sau foarte bună.
Nu am atitudini negative față de femei, iar cu bărbații pot și fac glume, cu cei care știu că o să suporte respectivele glume, însă este posibil ca prin anumite cuvinte să fi deranjat anumite persoane.
În ultima zi a stagiului de practică se organiza un feedback individual cu fiecare student, iar în ultima zi a stagiului din anul 2022, respectiv la data de 04.07.2022, la un astfel de feedback individual a participat și studenta… Toate aceste feedbackuri individuale aveau loc pe terasa de la camera unde eram cazat eu. Am apreciat că astfel de întâlniri individuale nu pot avea loc în sala de ședință deoarece aveam nevoie de un spațiu privat, aceasta fiind semipublică, avand în vedere că terasa se află la etajul 1, cu vedere la curtea interioară.
I-am zis… să vină pe terasa aferentă camerei mele, care era dotată cu o masă, scaune și practic stăteam față în față cu studenții și masa era între noi.
Am invitat-o pe studenta… să ia loc la masă și am început să vorbesc cu aceasta, întrebând-o cum i s-a părut stagiul de practică. Nu îmi aduc aminte ce a răspuns ea și ce am spus eu. I-am spus la un moment dat, în a doua parte: «Cand te-am văzut prima dată pe ecran, pe Zoom, m-am întrebat ce naiba vrea și femeia aceasta de la practică, întrucât nu pare un om care să facă practică de teren, deoarece părea genul de persoană care nu este legată de o lume rurală și mai ales de a vorbi cu oameni pe teren care sunt de o cu totul altă condiție».
I-am spus aceasta deoarece consideram că m-am înșelat și ceea ce fac eu, dau sfaturi, nu trebuie să le ia nimeni în serios. I-am zis că ea este foarte drăguță ca om și că asta e o problemă pentru ea și un avantaj. Vreau să dezvolt și să spun că i-am zis: «În momentul în care pui accent pe aspectul exterior, e greu ca lumea să mai treacă dincolo de acest aspect». Mai mult, am zis că: «Faptul că vorbește puțin, nu are încredere în ea, face ca ea să nu arate ceea ce există dincolo de aspectul fizic și că ar trebui să lucreze la asta, inclusiv în ceea ce privește încrederea în forțele proprii».
Nu i-am spus că este un nimeni și că nu are nimic interesant. Sub nicio formă la această întâlnire nu i-am spus că este un obiect sexual. Nu i-am spus că nu există nimic valoros la aceasta dincolo de atracția sexuală pe care o emană.
I-am zis că nu o cunoaște lumea, respectiv profesorii, suficient de mult referitor la nivelul competenței și abilităților pe care le are.
I-am atras atenția că un mod de a face carieră este reprezentat de posibilitatea de a fi remarcat de profesori.
Persoana vătămată nu a manifestat o stare de teamă, șoc, ba chiar a zâmbit entuziasmată față de cuvintele folosite.
Nu am folosit un ton agresiv.
Am vorbit despre conceptul încrederii și în acest context am întrebat-o ceva legat de expunerea corpului și de nudism, încercând să îi sugerez dimensiunea generală a nudismului, în încercarea de a vedea că este o condiționare socială încrederea în sine, inclusiv în propriul corp, în sensul că avem timiditate sau rușine în ceea ce privește persoanele apropiate, iar în vacanță avem standarde mai scăzute raportat la normal.
În contextul discuției despre nudism, am întrebat-o, de principiu, dacă «poate să se dezbrace complet», iar ea mi-a răspuns că nu e nicio problemă să se dezbrace. Discuția fiind pur ipotetică, despre posibilitatea de a se dezbrăca. În principiu, reacția mea a fost de genul: «Ești sigură?», fără a-mi aminti cu exactitate dacă m-am manifestat în acest fel.
Persoana s-a ridicat de la masa de pe terasă, nu îmi aduc aminte dacă a spus ceva, m-am ridicat după ea și m-am dus în cameră. Ușa era deschisă și am văzut că persoana vătămată… era în sutien, iar bluza pe care o avea o ținea în mână. Eu am rămas în ușă, iar ea s-a îmbrăcat imediat.
Și-a dat tricoul jos, cred că a durat 3-4 secunde, toată scena nu a durat mai mult de 15 secunde. Reacția mea a fost una de uimire întrucât nu am știut cum să reacționez, probabil din acest motiv am râs, fiind acel zâmbet prostesc când nu știi cum să reacționezi.
I-am zis: «Nu mă așteptam!», inclusiv în sensul pozitiv, întrucât mi s-ar fi părut aiurea să am o reacție negativă. Posibil să fi spus: «Bravo, ești mai tare decât credeam!».
Nu am observat ca persoana vătămată să manifeste o atitudine de teamă, șoc, pur și simplu atitudinea am perceput-o ca fiind una normală, dar acum pot să emit următoarea părere: «Era un gen de entuziasm care vine de la o nebunie a tânărului care arată că poate să facă lucruri, ca nefiind în situația de a face cine știe ce prostii». A fost o reacție ca să arate că e mult mai tare decât se credea.
Persoana vătămată s-a îmbrăcat și a plecat.
Ulterior, persoana vătămată a participat la colocvii, a vorbit.
Cuvantul «sexycioasă» l-am folosit în anumite situații, deoarece cuvântul «sexy» mi se pare unul firesc, iar diminutivele nu mi se par dure.
Nu îmi aduc aminte să îi fi spus studentei… că este sexycioasă, cel puțin nu în mediul academic, iar în mediul privat nu îmi aduc aminte.
Nu știu dacă am făcut sau nu parte din comisia de licență, însă desfășuram activitate didactică în anul I și II, inclusiv în anul I, când cursul meu era opțional.
Este o aberație să se gândească cineva că în anii următori, când urma să facem cursuri împreună, nu ar fi luat note mari.
În ceea ce privește dezvoltarea profesională ulterioară, le ofer sfaturi și îndrumări.
Se poate crea în mintea studenților că pot avea o influență asupra dezvoltării profesionale ulterioare finalizării studiilor superioare, întrucât apreciez că aceasta este menirea mea de profesor.
Nu am explicație la acuzația persoanei vătămate… că aș fi constrâns-o moral să își dea jos tricoul, întrucât nu am folosit expresii umilitoare, iar în raport cu relația profesor-student, mai exact raportul de autoritate existent între un cadru didactic și un student, consider că nu am văzut nicio reacție negativă”.
(…)
„La finalul anului universitar 2022, în perioada 29 iunie – 09 iulie 2023, am organizat un nou stagiu de practică în localitatea Albac.
La acest stagiu de practică au participat o parte din cei care au fost și anul trecut, respectiv… (detalii lipsă).
Programul stabilit pentru zilele de practică era similar celui din anul precedent, cu organizarea celor două ședințe, formală și informală.
Au participat unii studenți, alții nu… cred că a fost doar o dată sau de două ori.
Menționez faptul că nu am impus studenților să participe la ședința facultativă.
La fiecare practică au fost persoane care au participat mai puțin, scopul întâlnirilor fiind să se simtă bine.
În prima zi de practică propriu-zisă, la masă, … a leșinat, cu spasme, un comportament care a speriat pe toată lumea. Am anunțat ambulanța. Am avut un noroc uriaș, deoarece gazda era paramedic. Ceilalți colegi și profesorii s-au speriat.
… a fost transportată la spital. Studentele… și… au avut un atac de panică.
… plângea, țipa că moare, era speriată că va muri. În acest context, am încercat să o calmez, a zis că are mâinile amorțite. Am ținut-o de mână, m-a strâns tare de mână, cineva i-a dat magneziu. Am apreciat că era o cădere de calciu.
Pe studenta … am atins-o la degetul mare de la picior, pe lateral, și am masat aproximativ jumătate de minut.
Nu i-am mângâiat piciorul. Nu am atins-o mai sus de genunchi pe picior.
Nu știu dacă am atins-o pe spate, pe cap, pe mâini, totul fiind în contextul liniștirii, întrucât tremura.
Nu am apreciat că persoana vătămată era deranjată de acest gest al meu, deoarece era într-o criză.
Nu am mai atins-o în alte părți.
Referitor la declarația dată de persoana vătămată organelor de urmărire penală, în sensul că s-a simțit foarte inconfortabil față de ceilalți colegi și în pericol din cauza atingerilor fizice, care i-ar fi declanșat o stare de vomă, arăt că a avut criză independent de mine. Nici măcar nu eram acolo când și-a revenit din criză și nu pot reda ce anume a simțit persoana vătămată.
Singura chestiune pe care am făcut-o după aceea a fost să vorbesc mai mult cu ea, fără a o mai atinge într-un sens erotic. Este posibil să o fi atins pe mână în timp ce vorbeam, o chestiune firească și normală în interacțiunea cu o persoană.
Nu i-am atras atenția că evoluează prea încet.
Nu i-am spus că merită bătaie și nu pot identifica contextul în care i-aș fi adresat astfel de cuvinte.
Îmi doream să văd evoluția studenților, iar în măsura în care nu observam o evoluție, le atrăgeam atenția sau nu le mai spuneam deloc.
În foișor, în raport cu declarațiile date de persoana vătămată organelor de urmărire penală, arăt că este posibil să îi fi atras atenția că nu evoluează, însă nu îmi aduc aminte dacă am atins-o. Nu am nicio amintire care să îmi sugereze că aș fi tras-o lângă mine, că aș fi apucat-o de umăr sau că aș fi tras-o de cap spre mine. Nu realizez cum aș fi putut face acest lucru.
Orice aș fi spus ar fi fost într-un registru de glumă. Nu am fost niciodată agresiv în tabără, cu nimeni.
Consider că persoana vătămată este simpatică și mi s-a părut personal interesant ca om, nu neapărat fizic. Faptul că arată bine este o chestiune secundară.
Nu am avut nicio intenție de apropiere față de ea. Nu am privit-o în nicio ipostază anume. Mi s-a părut interesantă pentru că părea că are un potențial interior.
Mi s-a părut interesant când mi-a spus prima oară că scrie și desenează.
Referitor la declarația persoanei vătămate, potrivit căreia doream să o sărut, arăt că este greu de imaginat și nu pot înțelege cum a perceput ea acest lucru. Nu îmi aduc aminte de episodul din foișor. Sunt convins că am fost în foișor cu mai multe persoane, dar nu îmi aduc aminte detalii.
În stagiu am dormit singur, dar în noaptea evenimentului cu… am rămas cu… și cu… la mine în cameră până dimineața, unde am vorbit până spre dimineață.
Bănuiesc că… m-a înregistrat la feedback-ul individual din 2023.
Eu nu știu de înregistrare, dar bănuiesc, și nu cunosc conținutul acesteia pentru a emite o părere.
Am vizionat materialul care circulă prin presă și arăt că este un program editat, sunt bucăți de material și nu îmi dau seama, fiind scoase din context.
În acel stagiu de practică m-am apropiat de persoana vătămată doar în contextul în care doream să îi acord sprijin, deoarece a avut acel atac de panică.
Colocviul din ultima seară se înregistra, momentele artistice făcute de studenți și declarațiile lor.
Eu filmam exterioarele, interviuri video.
Este posibil sa fi vorbit despre «scara curajului» cu persoana vătămată.
Nu știu dacă i-am cerut persoanei vătămate să se dezbrace pentru a demonstra că a câștigat mai mult curaj. Acest fragment care a apărut și în presă nu știu în ce context a fost redat, spus.
Le mai spuneam studentelor să aibă grijă cum arată. De complimentat mă îndoiesc că le-am complimentat, dar le atrăgeam atenția să se aranjeze în anumite situații.
Este posibil să fi spus că nu este nimic să fii mândru de corp și că nu e nici pozitiv, nici negativ, nici moral, nici imoral.
Ulterior stagiului de practică, am vorbit cu… și i-am spus că i-au rămas în cameră obiecte vestimentare și niște cercei. Cerceii i-am luat eu în mașină, rămânând la mine luni întregi până i-am restituit la terasă, în Agronomie, distinct de cadrul academic, universitar.
Pe … am văzut-o pe hol, la facultate, în nu știu ce context. Au fost 3 întâlniri, am zis să vorbesc cu ea, am purtat o conversație absolut firească și am lăsat-o la Lujerului.
A rămas să vorbim cealaltă săptămână și am zis sș mergem la mine în cartier la Urban House, dar m-a sunat un coleg.
Cealaltă săptămână ne-am vazut și cred că am fost înregistrat. Ea era mai veselă, mai zâmbitoare și evident că și eu am fost mai zâmbitor și am făcut o glumă, nu știu ce naiba am discutat acolo 2 ore și ceva.
Nu i-am sugerat studentei… favoruri de natură sexuală și nici altor studente, întrucât, în general, nu îmi manifest autoritatea în raport cu cineva.
Nu încerc să impun autoritatea doar pentru că am o poziție, și, deși am ocupat diferite poziții care mi-au oferit autoritate, am preferat să nu pun pe primul loc ideea de autoritate, ci de respect.
Sunt divorțat din anul 2012. Nu am o relație amoroasă cu cineva, nici în anii 2022-2023. Singura relație de prietenie o am cu…, care mi-a fost studentă și doctorandă.
Nu am abordat subiecte la cursuri de tip rasist, sexist sau mesaje homofobe. Am o părere extraordinară despre romi. Nu sunt feminist, dar mă refer la o feminitate valorificată în societate.
De-a lungul activității mele, am preferat să am studente în poziții de șefi, fiind mai bune în a limita conflictele.
Despre… arăt că a participat la un stagiu de practică în 2014 și a sugerat în materialul distribuit în presa că i s-ar fi întâmplat niște lucruri, dar nu este adevărat.
Ea a fost și anul următor în practică. Când cineva se va uită pe filmulețele din practicile mele, se va convinge în legătură cu opinia lor despre mine.
În 2018, după 4 ani, mi-a trimis un email în care îmi spunea să fiu îndrumător de licență, dar nu am acceptat, și ea a susținut lucrarea în anul 2021.
Nu este adevărat că aș fi atins-o pe sâni sau pe fund.
Apreciez că atitudinea numitei… s-a schimbat în contextul unei comparații și nu neapărat din dorința de a fi pe primul loc.
Nu au existat reclamații cu privire la comportamentul meu”.